Professor, Pesquisador, Desenvolvimento de Projetos Sociais Regional e Urbano

Ministra e Ministrou aula em diversos cursos de nível superior: Direito / Serviço Social / Pedagogia / Administração … Procuro inserir a teoria e a práxis, seja, através de 
estudo dirigido ou visita técnica, algumas destas visitas técnicas inclui o 
maior complexo penitenciário de Salvador Bahia.
Disciplinas ministradas nos diversos cursos: Sociologia Geral e Jurídica, 
Sociologia do Direito, Cultura e Contemporaneidade, Estudos Sócio 
Antropológicos, Filosofia Geral e Jurídica, Ciência Política e Teoria Geral 
do Estado, Vida e Sociedade, Cidadania e Etnicidade, Formação Sócio 
Histórica do Brasil, Trabalho e Questão Social, Teoria Política, Antropologia 
Cultural, Trabalho e Sociabilidade, Estado Classe e Movimentos Sociais, 
Atividade Interdisciplinar, Economia Política, Movimentos Sociais e 
Sociedade Civil Organizada, Introdução à Filosofia, Atividade Teórica e 
Prática - Meio Ambiente.

Tive a oportunidade de desenvolver e atuar em diversas pesquisas e 
desenvolvimento de projetos, sendo uma delas em mais de 20 (vinte) 
comunidades, seja, em áreas urbanas, seja, em áreas rurais (comunidades Quilombolas),  em parceria com Pesquisa e Extensão ACC (UFBA) Brasil, e movimentos sociais), sendo desenvolvida atividades Teóricas e Práticas em diversas comunidades em Salvador e outros municípios através de uma metodologia interdisciplinar, tratando 
de questões de cunho social, econômico, cultura, étnico e de renda, com 
viés que remete a sustentabilidade e o desenvolvimento sustentável, 
intervindo em diversos conflitos, tendo o sujeito como agente transformar.

Durante o mestrado em Desenvolvimento regional e Urbano, bolsa (CAPES - CNPQ), participei diretamente de projetos sociais em comunidades periféricas em Salvador Bahia, em bairros carentes promovendo diversas ações de cunho social, na perspectiva de envolvimento com o sujeito, para se obter uma transformação nos espaços que se inserem, numa perspectiva de um desenvolvimento sustentável.

Graduação em História. Pude desenvolver diversos conhecimentos e aprimoramento numa perspectiva crítica e analítica que remete diversos contextos. Enquanto graduando sempre procurei está inserido numa formação teórica e prática, no segundo semestre na minha formação já atuava e participava de ações educativas nas escolas, ao mesmo tempo me inserir em centro acadêmico e diretório acadêmico, lutando por melhores condições e transformações dentro da Universidade, como também contribuir com diversos  movimentos sociais....