Psicólogo
Adr*** ***** (XX anos)
Formador de professores no projecto “Dove Eu Confiante” – Oeiras em Parceria: DOVE; Empresários pela Inclusão Social; Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto e Câmara Municipal de Oeiras
Instituto Português de Psicologia – Escola de Formação Avançada
Montemor-o-Velho,
Coimbra
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Experiência
Formador de professores no projecto “Dove Eu Confiante” – Oeiras
Parceria: DOVE; Empresários pela Inclusão Social; Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto e Câmara Municipal de Oeiras
jan 2020
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jul 2020
-Abordagem e reflecção sobre a temática da autoestima especificamente o impacto que a sociedade, o meio profissional e as redes sociais têm nos ideais de aparência. -Temáticas trabalhadas: Ideais de beleza; Pressões sobre a aparência; Mensagens dos media; O impacto das comparações; Conversar sobre o corpo; A importância da individualidade e ser a mudança de paradigma. -Promoção de estratégias para aumentar a confiança dos estudantes.
Psicóloga/ Mediadora para o Sucesso Escolar no Concelho de Oeiras
Parceria EPIS e Câmara Municipal de Oeiras
set 2018
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Atualmente
- Rastrear para deteção precoce de um conjunto de fatores potenciadores de insucesso escolar ao nível do 1º Ciclo presentes no Aluno, Escola e Família e que permite a seleção de alunos e famílias para intervenção, assim como a identificação de aspetos da escola e do território para ativação de recursos institucionais e comunitários. -Definição de planos individuais e intervenção. -Intervenção Universal. Partilha de competências e procedimentos transversais a usar pelos professores em sala de aula e na comunicação com a família. - Elaboração e implementação de um programa de Competências Emocionais- “Aprender a Ver Livremente”, na Escola Amélia Vieira Luís- Oeiras
Psicóloga no Projecto Pinhal de Futuro – Rastreio e acompanhamento psicológico de crianças e adolescentes afetados pelos incêndios de 2017
Parceria Fundação Calouste Gulbenkian, EPIS e Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo-Comportamental
jan 2018
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out 2018
- Rastreamento de todas as crianças e adolescentes (6-18) do concelho de Góis afetado pelos incêndios florestais que deflagraram em 2017. -Acompanhamento psicológico especializado e individualizado às crianças/adolescentes sinalizados (Luto; Perturbações relacionadas com Ansiedade; Perturbações Depressivas; Perturbações relacionadas com Trauma, entre outras) -Promoção de sessões universais de sensibilização/formação junto de pais, professores e assistentes Operacionais nos concelhos afetados. -Dinamização de sessões em creches e ATL’s - Estratégias de regulação emocional -Dinamização de sessões para a comunidade- Populações mais isoladas
Psicóloga Estagiária no Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra
Estágio Curricular
set 2016
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jul 2017
- Acompanhamento psicoterapêutico supervisionado de jovens adultos, adultos e idosos em Consultas Externas de Psicoterapia e Psicologia Clínica - Acompanhamento em Regime de Internamento de doentes do Hospital de Dia; - Acompanhamento e participação em reuniões de supervisão clínica com discussão de casos clínicos - Intervenção nas consultas e elaboração de relatórios clínicos -Elaboração, apresentação e avaliação interna dos resultados de um Programa Psicoeducativo “A(Prender) a Ansiedade”- Hospital de Dia do Serviço de Psiquiatria do CHUC
Colaboração no Projeto “Prevenção da depressão em adolescentes portugueses: Estudo de eficácia de uma intervenção com adolescentes e pais”
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (não remunerado)
set 2015
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jul 2017
- Avaliação sucessiva de sintomas e episódios relacionados com a promoção de suporte psicológico e emocional de adolescentes acompanhados ao longo do tempo em ‘follow ups'.
Formação
Psicologia
Instituto Português de Psicologia – Escola de Formação Avançada
mar 2020
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Atualmente
Especialização Avançada pós-universitária em Intervenção em Crise, Emergência e Catástrofe
Psicologia Clínica
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
set 2012
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jul 2017
Mestrado Integrado em Psicologia- Intervenções Cognitivo-Comportamentais nas Perturbações Psicológicas e Saúde
Idiomas
Língua Portuguesa - Língua Materna
Informações Adicionais
Outras formações:
Tema- Curso Intensivo em Recrutamento, Seleção e Branding Entidade Promotora- Instituto CRIAP Duração 25 Horas Tema Intervenção Psicológica em Situações de Catástrofe Entidade Promotora- Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 29 Horas Tema Intervenção com Crianças e Jovens em Risco Entidade Promotora- Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 10 Horas Tema O Profissional no Âmbito dos Cuidados Paliativos Entidade Promotora- Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 10 Horas Tema Intervenção Psicológica em Problemas Ligados ao Álcool Entidade Promotora -Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 10 Horas Tema Implementação de Serviços de Psicologia em Unidades de Saúde do SNS Entidade Promotora- Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 10 Horas Tema Literacia em Saúde, O Papel do Psicólogo Entidade Promotora- Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 10 Horas Tema Educação Financeira e Psicologia Entidade Promotora- Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 10 Horas Tema Comunicação Interprofissional e Partilha de Informação Entidade Promotora- Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 10 Horas Tema Marketing Pessoal e Profissional Entidade Promotora- Ordem dos Psicólogos Portugueses Duração 10 Horas Tema Avaliação e Intervenção na PTSD Entidade Promotora- Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo Comportamental Duração 6 Horas Seminários de intervenção clinica com crianças e adolescentes com perturbações emocionais associadas aos eventos traumáticos Entidade Promotora- Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo Comportamental Duração 54Horas Tema Tripulante de Ambulância e Transporte (720- Saúde) Entidade Promotora- Cruz Vermelha Portuguesa- Escola de Socorrismo Duração 50 Horas Tema Pensar a Psicologia, Sexualidade no Envelhecimento Entidade Promotora- Associação Portuguesa Conversas de Psicologia Duração 2 Horas Tema Integração das três gerações de Terapias Cognitivo Comportamentais Entidade Promotora- Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra Duração 6 Horas Tema Violência Doméstica- Intervenção com Vitimas Particularmente Vulneráveis Entidade Promotora- Centro de Formação Bissaya Barreto Duração 48 Horas
Aptidões e competências sociais
Capacidade de interagir de forma adequada e assertiva com pessoas de características e contextos sociais distintos adquirida na interação com alunos/Encarregados de Educação /Docentes/ Assistentes Operacionais/ Técnicos, no contexto escolar da Escola Amélia Vieira Luis e Escola Pedro Alvares Cabral (Oeiras). Capacidade de comunicação, de expressar com clareza e precisão adquirida e demonstrada durante a formação para docentes no projecto “Dove Eu Confiante” (Oeiras). Capacidade de manter uma aprendizagem continua no âmbito da respetiva atividade profissional, obtida e perpetuada desde o estágio profissional (Unidade de Psicologia do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra), onde se verificou a necessidade de adquirir novos conhecimentos e técnicas perante indivíduos com características e estratégias de coping distintas. Por outro lado, esta característica também é evidenciada nas múltiplas formações/cursos frequentados sobre a temática da emergência e catástrofe, tentando assim dar uma melhor resposta aos indivíduos face ao contexto atual de pandemia Covid-19. Capacidade de antecipar e explorar uma oportunidade ou resolver um obstáculo com o intuito de melhorar os resultados, adquirida com a criação de um programa de competências socioemocionais na escola Amélia Vieira Luis (Oeiras).
Aptidões e competências técnicas
Aplicação de múltiplos testes com o intuito de avaliar a estrutura da personalidade durante o estágio profissional (Unidade de Psicologia do Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra), nomeadamente: Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) ; NEO-FFI Avaliação e estabelecimento de planos de intervenção com as crianças/ adolescentes afetados pelos incêndios de 2017. Avaliação e estabelecimento de planos de intervenção com alunos da escola Amélia Vieira Luis para a promoção do sucesso escolar.
