Babysitter

Organização e manutenção dos livros da biblioteca escolar;

Formatação dos computadores da bibliteca escolar da escola D. Maria II

Criação de documentos digitais relevantes às várias atividades realizadas com as crianças;

Criação e organização de base de dados;

Devoluções e requisições de livros;

Apoio às várias atividades realizadas pela biblioteca escolar;

Apoio especializado a crianças com necessidades educativas especiais;

Ajuda à educação infantil (elaboração de trabalhos, projetos, jogos cognitivos e lúdicos);

Limpeza do espaço.

Apoio às salas da creche;

Criação do projeto de final de ano da creche (CD de fotografias e vídeos);

Ajuda à organização da festa de final de ano;

Apoio ao desenvolvimento de atividades ​cognitivas e lúdicas;

Criação de cartazes de eventos a desenvolver pela empresa;

Avaliação e criação de trabalhos digitais designados para o Facebook da empresa;

Apoio nas visitas de estudo desenvolvidas pela creche;

Apoio nas horas de refeição da creche + centro de dia;

Desenvolvimento de atividades culturais, educativas, sociais, lúdicas e recreativas no Centro de dia;

Apoio aos cuidados estéticos dados no Centro de dia.

Gestão e manutenção dos livros da biblioteca municipal;

Devoluções e requisições dos livros;

Apoio à resolução de problemas do sistema informático;

Digitalização de jornais e outros documentos;

Realização de tarefas dentro do núcleo da Câmara Municipal.

Realizei uma formação de primeiros socorros nos Bombeiros Voluntários de Vila Nova da Barquinha, sabendo efetuar manobras como SBV, PLS e agir em situações de engasgamento; reagir a situações de pânico e como comunicar situações ao 112 de forma coerente, organizada e calma.

Concepção de produtos e serviços com recurso aos novos meios digitais;

Criação de cartazes;

Capacidade de edição ou criação de conteúdos com o objetivo de solucionar problemáticas do design e comunicação;

Desenvolvimento de​ websites/blogs;

Desenvolvimento de produtos multimédia interativos;

Edição, captação e manipulação de imagem, som e texto;

Desenhar conteúdos multimédia;

Compreensão da corrente relacionada à cultura e artes;

Conhecimentos de diferentes áreas disciplinares, disponíveis para serem aplicados numa melhor compreensão do mundo contemporâneo​;

Domínio da língua inglesa;

Domínio das TIC